BENVENUTI

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BENVENUTI

L’impegno educativo e didattico è un elemento caratterizzante dell’identità dell’Istituto Sacro Cuore: in esso i soggetti principali dell’azione e dell’offerta formativa sono gli studenti, considerati nel loro valore di persona. A loro la scuola, luogo di pensiero e di cultura, grazie

all’impegno e alla serietà di docenti molto preparati e qualificati, offre una formazione seria, pur senza rigorismi, che punta a raggiungere i più alti risultati in ambito intellettuale e professionale, mediante l’ausilio delle nuove tecnologie e di una didattica innovativa e digitale.

Oltre ad una solida preparazione, l’Istituto Sacro Cuore assicura agli alunni cura e attenzione individualizzate. Puntiamo inoltre a far sì che i nostri alunni possano avere strumenti e basi solide per divenire cittadini responsabili, individui capaci di libero pensiero

e di senso critico, in grado di rispondere alle sfide che la società di oggi pone, di “Prendere in mano la propria vita e farne un capolavoro” come auspicava
San Giovanni Paolo II.

Il Preside – Alberto Ventroni

NUOVI PERCORSI DI STUDIO QUADRIENNALE ed ARTISTICO

A partire dall'anno 2018-19 nuovi percorsi liceali delle scienze umane quadriennale ed artistico quinquennale

PERCORSI DI ECCELLENZA

Didattica innovativa (flipped classroom ed e-learning), utilizzo di tecnologie digitali e nuovi media per formare uomini e donne in un mondo che cambia

TRILINGUISMO

Programmi in lingua italiana, tedesca e inglese lungo tutta la filiera formativa, per fare dei nostri alunni dei cittadini del mondo

ATTENZIONE AL SINGOLO

In un ambiente piccolo ed a misura d'uomo, abbiamo sempre un occhio di riguardo per tutti i nostri studenti

OFFERTA FORMATIVA

LICEO delle SCIENZE UMANE QUADRIENNALE
L’Istituto Sacro Cuore propone un indirizzo sperimentale di quattro anni. Attraverso una didattica laboratoriale che sfrutta le potenzialità delle nuove tecnologie, gli studenti raggiungeranno gli stessi obiettivi del percorso tradizionale, acquisendo inoltre un'efficace metodologia di studio e di ricerca per affrontare le sfide del futuro.
LICEO ARTISTICO indirizzo GRAFICA
Il Liceo artistico – indirizzo Grafica, intende offrire agli studenti trentini un percorso liceale di am­bito specificamente grafico, si caratterizza per l’inclinazione al design, alla grafica in tutte le sue declinazioni multimediali e ad alcuni degli aspetti più sperimentali dell’arte figurativa. Il corso offre una formazione culturale multidisciplinare ed una preparazione specialistica nei settori della grafica pubblicitaria, della fotografia e del design della comunicazione.
LICEO delle SCIENZE UMANE INTERNAZIONALE
Il Liceo delle Scienze Umane ha come obiettivo principale quello di fornire allo studente strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà umana e sociale, con particolare attenzione ai fenomeni educativi, ai processi formativi, ai servizi alla persona e ai contesti della convivenza e della costruzione di relazioni interpersonali.
ISTITUTO TECNICO in GRAFICA e COMUNICAZIONE
Con una esperienza quasi ventennale, l’Istituto Sacro Cuore propone un indirizzo unico in regione, fornendo ai ragazzi competenze specifiche nel campo della comunicazione, nell’uso di hardware e software grafici e multimediali, di sistemi audiovisivi, fotografici, ripresa video, e di renderizzazione 3D.

ATTIVITA


ATTIVITA'
PROGETTI

Un MACBOOK per OGNI STUDENTE

Un laboratorio portatile: ogni anno, in continuità con il progetto di sviluppo delle competenze tecniche per la professione , avviato nell’A/S 2013/2014, vengono consegnati agli studenti delle classi 3^, 4^, 5^ dell’Istituto Tecnico Grafica e Comunicazione i computer portatili mod. Apple MacBook Pro 13“. Gli studenti possono utilizzare i computer sia all’interno che all’esterno dell’Istituto scolastico. Questo importante strumento di lavoro permette agli insegnanti di impostare una nuova didattica e sperimentare nuove metodologie di lavoro.


STUDIO e VITA

Uno spazio dedicato al recupero per gli alunni nel biennio, pensato soprattutto per chi ha bisogno di essere accompagnato nello studio, affidato a docenti di area umanistico/linguistica e scientifico/matematica dell’Istituto.


PIANO TRILINGUE

ll progetto assume e rafforza il Piano Trilingue della PAT mediante l’adozione del curricolo verticale per le lingue italiano, tedesco ed inglese.
L’Istituto è in grado di garantire l’intera “filiera formativa” poiché offre tutti i gradi di scuola, a partire dalla scuola dell’infanzia per proseguire con la scuola primaria, la secondaria di primo e secondo grado. I punti di forza di questo piano sono:
– definizione di un unico programma di apprendimento, senza interruzioni tra un ciclo e l’altro, con certificazione del livello raggiunto alla fine di ogni corso;
– organizzazione di percorsi di supporto o propedeutici per allineare i livelli di conoscenza degli alunni provenienti da scuole esterne;
– corsi di livello, mock test placement e certificazioni linguistiche;
– lettorato con insegnanti madrelingua.
Come richiesto dalla PAT con il piano “Trentino Trilingue”, in ogni classe l’apprendimento delle lingue avviene anche attraverso l’insegnamento di alcune discipline con modalità didattica CLIL.


SETTIMANE BOOTCAMP

Boot Camp, letteralmente campo di addestramento, ma per noi
“evento formativo/informativo intensivo e strutturato (ad immersione), volto a consentire l’applicazione pratica dei concetti chiave proposti “.
Si tratta di percorsi formativi intensivi e strutturati pensati per facilitare l’apprendimento; sono caratterizzati da uno stile laboratoriale, interattivo e dialogico e verranno condotti da esperti nel campo della Grafica, della comunicazione e del Design.
Per gli alunni e anche per gli insegnanti, questa esperienza sarà l’occasione per esplorare le nuove frontiere della comunicazione; inoltre, l’intervento di esperti esterni di alto livello rappresenterà un contributo importantissimo a costruire l’identità del nostro Istituto Grafico.


SETTIMANE LINGUISTICHE

Tale iniziativa offre agli alunni l’opportunità di trascorrere un periodo in un Paese straniero presso famiglie del posto e di frequentare un corso di lingua. L’obiettivo è quello di potenziare le competenze linguistiche e la capacità comunicativa dell’alunno, in situazioni di vita quotidiana; conoscere gli usi e costumi, oltre che le specificità del Paese ospitante, imparando ad accettarne le diversità; sviluppare nell’alunno un atteggiamento interculturale, che favorisca una visione del mondo aperta e scevra di pregiudizi; promuovere la crescita culturale attraverso il contatto diretto con il patrimonio storico ed artistico del paese di cui si studia la lingua.


CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Content – contenuto: il contenuto nel CLIL può essere una disciplina, o parte di essa, un progetto interdisciplinare o un argomento.
Gli elementi essenziali dell’approccio CLIL si adattano a qualsiasi contenuto d’apprendimento e a tutti i livelli d’istruzione.
Language – lingua: nel CLIL le lezioni disciplinari vengono insegnate e apprese in lingua straniera, ovvero una lingua diversa da quella di scolarizzazione. In questo modo, la lingua diventa uno strumento di apprendimento (apprendimento in lingua) e non un contenuto da apprendere (apprendimento di lingua).
Integrated Learning – apprendimento integrato: Le lezioni CLIL sono finalizzate all’apprendimento della disciplina attraverso l’uso in contesto della lingua straniera. L’insegnamento CLIL mira al raggiungimento di due obiettivi di apprendimento con una sola azione: la costruzione di competenze disciplinari adeguate al livello scolastico di riferimento e la costruzione di competenze linguistiche nella lingua straniera.


ACCOGLIENZA

Il progetto è volto a favorire l’inserimento degli studenti delle classi prime nella nuova realtà della scuola superiore attraverso un serie di attività atte a coinvolgere in prima persona gli alunni e favorirne la conoscenza anche in ambito non scolastico. Culmine dell’attività è la “giornata in montagna”.


ANNO all'ESTERO

Il nostro Istituto si avvale dei programmi offerti dall’Organizzazione Intercultura, riconosciuta a livello internazionale per il suo carattere educativo nel settore degli scambi scolastici internazionali. Suo obiettivo ideale è quello di contribuire al dialogo tra le culture ed alla pace, favorendo l’incontro e la conoscenza tra giovani di ogni parte del mondo. I suoi programmi si rivolgono agli studenti del quarto anno, che potranno usufruire di specifiche borse di studio.
Il programma-tipo si basa sulla permanenza di un anno in un Paese straniero presso una famiglia selezionata e sulla frequenza di una scuola pubblica. Al termine del periodo trascorso all’estero e prima dell’inizio del nuovo anno scolastico l’alunno deve sostenere un colloquio riguardante gli argomenti di alcune discipline caratterizzanti il corso di studio.


CONTATTI e REGISTRO


SC
SEGRETERIA e AMMINISTRAZIONE
ORARIO PORTINERIA CENTRALE

P.zza S.T. Verzeri, 4 – 38122 Trento
Tel. 0461.981465 / Fax. 0461.982734
Lunedì – giovedì 7.00 – 21.00 – 

Venerdì 7.00 – 19.15

ORARIO AMMINISTRAZIONE

Lunedì – venerdì 7.45 – 13.00 e 14.00 – 17.00

ORARIO SEGRETERIA

Lunedì – venerdì 7.45 – 15.00


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